RISD/Parsons挑战题无思绪？罗德岛设计学院和帕森斯设计学院的作品集和自主命题（也被大家称为“挑战题”），也一直牵动每一届申请者的心。在Challenge自主命题中RISD也给出了两个官方提示，ACG 2021名师挑战课：自主命题解析offer拿来吧！
RISD/Parsons挑战题无思绪？罗德岛设计学院和帕森斯设计学院的作品集和自主命题（也被大家称为“挑战题”），也一直牵动每一届申请者的心。在Challenge自主命题中RISD也给出了两个官方提示，ACG 2021名师挑战课：自主命题解析offer拿来吧！
2022 RISD/Parsons Challenge自主命题解析
提起美国艺术留学，“RISD”“Parsons”必须有姓名！
作为世界位列前茅的两所艺术院校，申请难度也是plussss级存在，罗德岛设计学院和帕森斯设计学院的作品集和自主命题（也被大家称为“挑战题”），也一直牵动每一届申请者的心。
无论这两所院校的自主命题有何变化，挑战题始终都是个“挑战”，如何通过挑战题来揣测命题人的心思，发现其中隐藏信号？下面2022 RISD/Parsons Challenge来了！
2022 RISD Assignment
2022年的RISD挑战命题如下：
对以下三组词任选其一，进行预备研究和成品创作：
● Below is a list of paired concepts.Choose one pair and make work where the ideas are in conversation*with each other.
√Ephemeral/tangible
√Complexity/contradiction
√Chaos/order
在命题中RISD也给出了两个官方提示：
一是前期调研的上传形式。
学校建议申请者提交最终作品相关的一系列研究和实验过程，比如草图、故事板、模型、短视频、动画或者其它形式的过程内容，不用太过复杂，只要能展现你的思考和作品制作发展过程即可。
二是作品形式及命题提示。
学校建议申请者可以选择通过你选择的材料、概念或制作过程来转化前期形成的想法，最终作品可以以任何二维、三维、四维的材料形式呈现。
*要在作品中展现出自己对这些这一组词的理解，前期调研中要展现对生活和现实的细致观察；后期final piece里要展现出强大的概念思考能力（conceptual thinking）
罗德岛对今年试题的官方解析
Application Prep 1:RISD assignment—announcement and tips→视频链接
往年RISD Assignment
● 2016年/Challenge
三个关键词：
"Deconstruct"（拆解、拆分、重组）
"Light"(用光或是光线错觉进行创作)
"Contain"（包含；容纳）
● 2017年/Challenge
三个关键词：
"Plastic"（名词：塑料形容词：塑料的、虚伪）
"Collect"（收集、采集；收藏；聚集）
"Threshold"（门槛、门口；界，起始点）
● 2018年/Challenge
三个关键词：
"Error"(错误；过失；误审，违法，误差)
"Verity"（动词：证明，核实，证实）
"Forge"（名词：锻造车间；熔铁炉，锻铁炉；动词：伪造；锻造；伪造）
● 2019年/Challenge
Part 1：
观察自然世界中的一个物体或现象，就自己观察创作出视觉反应，创作媒介和尺寸不做要求，这个作品作为你的First Response
Part 2：
针对First Response做一些改变和深化，创作出第二个作品，即Second Response
● 2020年/Challenge
Part 1视觉回应：
"repair/fix"（动词：修理，修补），寻找“需要修补的对象”，使用（你认为适合的）任何材料或方法“修”它。
Part 2作品陈述：
围绕视觉回应作品的创作过程，写一个250以内的文本陈述。
2022 Parsons Challenge
今年Parsons Challenge的题目也一如既往：
在作品集中选出一个作品，并以此为主题创造出一件新的视觉设计作品。同时提交一份500字的短文来阐述思维创作的发展过程。允许各种媒介的使用，比如绘画、视频、摄影、雕塑、3D作品、拼贴、数字图等。
Parsons Challenge的意图在于更好的理解学生的创作思路，直观地看到学生的视觉想法和文字表达。
其实根本想要考察的是学生是否能够跳脱出思维桎梏，拥有真正的创造性思维；是否有概念的延伸、发展、发散能力；是否有冒险精神，愿意探索新的表达形式。
拿到RISD/Parsons挑战题，很多同学一头雾水，开始提问了？
看过Parsons挑战题的要求...
我的哪一个项目适合延伸？如何延伸？
如何突破现有的表达形式？
视觉如何做到更吸引眼球？
看过RISD挑战题的三组词...
看得懂这些词，但是我毫无思绪怎么办？
我的项目没有灵感没有新意怎么办？
如何将前期调研、实验进行延伸和完整？
如何在final piece里展现强大的概念思考能力？
这些问题ACG Challenge 2021申请季名师挑战课给你答案
ACG Challenge 2021申请季名师挑战课
Challenge升级方案：
1.预排课程合理规划与学习节奏把控
2.调研与概念升级
3.创作与技能延伸
4.公开presentation演练
5.挑战题优化直播课
6.CLASSIN线上自习教室
课程名称：
ACG Challenge名师挑战课-疯狂RISD
Tutor:Zhao,RISD
8月22日/8月24日/8月26日/8月29日/8月31日
ACG Challenge名师挑战课-Parsons畅想
Tutor:Qi,UAL
9月4日/9月8日/9月11日/9月15日/9月18日/
针对群体：
今年申请美国本科艺术设计类，目标院校Parsons和RISD，有挑战题需求的学生，已有充足项目且经过前期评估，今年年底申请；
目标国家：
美国
针对专业：
纯艺术类、视觉传达类、服装时尚类、工业交互类、数字艺术类、建筑空间类
课程形式与周期：
10H小组课+100mins云自习教室
*戳网站底部小A报名ACG Challenge 2021名师挑战课
学习节奏把控不足、命题解析深度不足、项目灵感无新意、技能实践不充分等问题统统解决！
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RISD/Parsons ACG Challenge案例
对于不断“变脸”的留学政策和日益激烈的竞争，我们能做的就是做好充足的申请准备，作品集做到极致，挑战题具有新意和看点，下面看看往届ACG申请RISD/Parsons的挑战题案例！
RISD Challenge
ACG动画学生RISD Challenge
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Parsons Challenge
ACG插画学生Parsons Challenge
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ACG服装学生Parsons Challenge
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