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案例分享:如何短时间转专业拿下康奈尔、UCL等多枚OFFER?

发布时间:2020-03-24 艺术留学咨询:400-612-8881

艺术生怎么拿康奈尔大学、UCL的offer?每个学建筑的同学看到这两所院校的名字,都会透露出渴望的眼神!我们今天采访的ACG学员就成功拿到了康奈尔+UCL的双料offer!

艺术生怎么拿康奈尔大学、UCL的offer?每个学建筑的同学看到这两所院校的名字,都会透露出渴望的眼神!我们今天采访的ACG学员就成功拿到了康奈尔+UCL的双料offer

下午时分的赛奇楼“Sage Hall

--来自康奈尔官方Ins

UCL大学校园一角

--来自UCL官网

 

那么,如何才能挤进这样的金字塔顶端?

需要什么样的背景?需要什么样的作品?

 

她获得offer大满贯的万能公式,

是充分调研还是跨学科思辨能力?

 

带着这些问题

我们来看看ACG明星学员子萱同学的专访吧~

 

子萱同学

目前录取情况

康奈尔大学 Cornell University

UCL (University College London)

谢菲尔德大学 University of Sheffield

曼彻斯特大学 University of Manchester

爱丁堡大学 University of Edinburgh

 

更多offer持续更新中......

 

  为什么选择建筑专业&ACG?

是什么原因选择建筑专业,对建筑的理解是什么?

 

看到大师的建筑就一见钟情了,直觉吧哈哈哈!我本身非常喜欢人文和艺术,建筑正是这两者的结合。之前选择了视觉传达艺术,但不太适合我的性格,建筑的理性和严谨更适合我!康奈尔的专业是和交互结合的,会有很多research opportunities (和教授做研究的机会),实验性更强,也更有趣!

 

是什么原因选择ACG助力你的申请? 

 

当时了解了很多留学机构,包括艺术留学和普通大U留学机构。第一次去ACG的时候被大家的学习气氛所吸引,他们都在很认真、专注的准备作品。后来了解到ACG的资源比较丰富,并且有不同的学科可以尝试,就果断选择这里了!

 

  征服考官的作品集是怎样创作的?

申请过程中做了哪些准备?通过哪些方式获取灵感呢?

 

initial idea

 

视觉方面:比如图片,别人的作品,自然元素,读书。比如说Neri Oxman的设计理念影响了我的UCL加试题。

旅行、自己的经历

抽象的:理念。比如尤瓦尔·赫拉利写的三本书,里面关于现代社会中,现代养殖对动物的迫害,启发我做了一个现代社会浮世绘的博物馆的项目。

 

2. 形成自己的想法

 

与老师们沟通、聊天

老师们的经验都很丰富,会告诉我哪个想法不好

思考:新旧知识的链接

 

3. 寻找呈现方法

 

与老师们深入沟通,配合思路去搜索

不断尝试、试错

子萱同学在ACG完成作品集时

 

请从灵感来源、调研、创作过程到呈现方式等方面介绍自己的作品集中比较满意的项目。

 

很喜欢浮世绘系列,其中not a sandwich chair的作品。

 

Bartlett 教授面试的时候说就是他们想看到的作品,可以看到我的思考过程和对社会的思考,并且用自己有趣、独特的方式呈现出来。

简洁明了

 

还有自画像。

 

最后的效果和一开始计划中的完全不一样

提升了视觉化表达能力

从中看到了老师们的不同perspectives和审美,很有意思

 

在创作过程中,你遇到过哪些有挑战性的问题?是如何克服的呢?

 

总体来说,在每个项目的创作过程中,最有挑战的地方是如何呈现这个想法,因为经常产生很多想法,但不能follow through!和老师们一起讨论探究后总会得出很多解决的办法,再尝试不同的方法,很受益!

 

最有挑战的是UCL的加试题,因为当时时间特别紧!

 

10月底提交的UCAS申请,11月发了试题,结果因为学校作业太多,而且同时要申请美国学校,需要提交前最后一周才想起这个事,导致最后3天开始做的!

问题很独特(reimagine the ordinary)和朱学莘极限Brainstorm ,两次课确定了内容!

邮寄时DHL出了问题,差点UCL没有收到,多亏梁老师跟学校沟通!

子萱作品集

 

再就是自己的手绘/设计能力不足,是做作品集过程中很大的问题,不能很好的阐述和实现自己的想法,这也是在ACG学到很多的一点,帮我解决了很大问题!在做项目的过程中,能力一点点跟上了。

 

刚开始学习建筑的时候,对自己的作品集没什么信心,总觉得什么也做不出来。经过与朱学莘老师沟通、学习,不断努力的做,自己的能力再潜移默化中提高了,对后来呈现出的作品集还挺满意的!

 

但还有很多提升的空间,打算暑假接着在ACG学,为大学做准备!

 

你最喜欢的艺术大师有哪些?他的作品对你的创作产生了哪些影响呢?

 

除了前面提过的,看过大师的作品,大部分都是潜移默化的提高了审美能力和风格。

 

没有很系统的学习过,只是准备面试的时候做了一个9页的research…… 整理了一下自己喜欢的建筑师、建筑理念。比如,因为喜欢Louis Kahn的哲学+建筑的理念,在面试时和面试官谈了很多。

 

刘新奇老师喜欢的de Chirico, 我也很喜欢!

de Chirico作品 图源网络

 

在ACG发生过什么印象深刻的事情呢?对哪位老师的印象最深刻 

 

对申请截止前最后一周印象最深刻!天天熬夜,在ACG待到很晚!与朱学莘老师一起做作品集到最后一天,顶着巨大的压力,但过程很愉快!

 

特别喜欢朱学莘老师的教学风格,她总是鼓励我独立思考,做什么,以及怎么做,所以作品集完全是我自己的风格、做的也是自己感兴趣的东西,这是大学想看到的;再就是有试错过程,自己探索作品的呈现方式。

 

并且在完成作品集过程中,通过我与老师的不断探究与思考而得出满意的结论,很有成就感,而且能力提升很快;朱老师总是要求特别高、严格,还特别认真!使我对自己的要求也更高了些;她做事很有逻辑性,比如第一节课,想好了做什么项目,就差不多把时间线列出来了…

对于即将要开始的海外留学生活,有哪些计划呢?

 

提升设计能力

在大学认识更多有意思和创造力的同学和教授

旅行,或者去exchange program

接触不同的学科

 

对于自己的未来有什么样的规划呢?

 

想在暑假实习

完成大一或大二之后gap一年

去建筑Grad school

 

有没有想对学弟学妹说的话或者建议?

 

申请过程中能力进步是最重要的。其实各大海外院校想从高中生的建筑作品集看到的,无非是你是怎样的一个人,你对建筑和社会的思考,以及你的热情,所以要做自己真正喜欢, 在乎的作品,用真挚打动考官!加油!

 

 双料Offer背后的明星导师 

 

朱学莘老师

教育背景


UCL巴特莱建筑学院(研究生)

Built Environment Sustainable Heritage

 

任教专业:建筑设计


工作经历 

 

马耳他遗产做国家公交车博物馆保护规划

在Maris做证交所改造设计

中国文化遗产研究院


艺术成就

 

Heritage Malta,国家级工业遗产保护利用实践项目-公交车记忆,成果收录进Heritage Malta. Maris,伦敦证交所适应性改造设计。中国文化遗产研究院,海上丝绸之路申遗,参与南京/广州两大片区十余处遗产点规划设计与研究,著有国家一级建筑类核心期刊论文《“可持续发展”视角下历史文化名城保护问题研究》。

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>>>> 导师专访:建筑作品集名导的另一面


 作品集导师点评 

 

找到适合自己的专业很重要

 

子萱是中途从视觉传达转建筑设计专业的,我第一次见她时候已经是去年暑假了,当时时间非常紧张,所以第一次课我真的是单刀直入和她沟通选题,她反馈速度特别快,那次课让我发现她是一个思辨能力很强,画风很理性感性结合的女孩。我本身很欣赏有独立思考能力的同学,所以那次课她给我留下的印象很深刻。

 

她驱动一件事时会想清楚理由,不清楚时也敢于直问为什么,这种求真的精神使我特别欣赏。现在大家总提倡批判思维,其实都是在说未来的艺术形式是科技与艺术的高度融合,我觉得这两者都需要理性和逻辑思维打底,这样洞察事物的角度也会更清晰和坚定,那种自信是真的有实力的自信,是藤校最喜欢的社会影响力气质,它是很难模仿的,而子萱身上正存在这种难得可贵的气质。

 

思辨能力和执行力是成功的关键

 

再一点,我特别佩服她的努力与执着。我们做作品集的那段时间,每天都在精神高度紧张中,她学校的课程、SAT作品集等等好多事同时展开,康奈尔的试题和UCL的试题我们都做的特别快。这种高度头脑风暴又高度执行的情景,如果自己不愿意拼,肯定会拖延,或是最终降低对自己的要求,她丝毫没对自己松懈,所以最终各件事都取得了很好的成绩,她私底下熬的夜,付出的努力自然是常人无法想象的。

 

带各类学生比较多了之后,我清晰地觉得“一分耕耘一份收获”的时代彻底来了,这就是匠心驱动,希望越来越多学生能有这个意识,想的远,也做的到。

 

 顾问匡琳老师说  

 

子萱是一个兴趣爱好广泛,多才多艺的美丽女生,高一来到ACG,并没有确定专业方向,我们在尝试了很多不同的学科方向,最后确定了视觉传达设计专业,在不断深入的作品集学习过程中,对3d空间能力展现了更强的能力,最终决定学习建筑设计。在此期间,标化成绩也在不断的提升,让我们更坚定了申请到藤校的信心,你就是别人眼中的那个人!

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