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交互设计作品集,零基础转专业申请英国交互设计

发布时间:2022-03-29 09:47:01 艺术留学咨询:400-612-8881

交互设计作品集,零基础转专业申请英国交互设计,收获RCA+UAL等7封offer验证大满贯实力!0基础转专业,用交互设计作品集征服招生官!四年编程的学习经历,发现计算机并不是自己最喜欢的专业。

  交互设计作品集,零基础转专业申请英国交互设计,收获RCA+UAL等7封offer验证大满贯实力!0基础转专业,用交互设计作品集征服招生官!四年编程的学习经历,发现计算机并不是自己最喜欢的专业。


  “追求源于热爱,热爱成就追求”,这是ACG大获全胜的李同学带给我们最深的思考。


  来自首都经济贸易大学的大四女孩,本科学的是计算机科学与技专业术,四年编程的学习经历,发现计算机并不是自己最喜欢的专业...


  她平常喜欢做手工、滑雪、弹钢琴,也常常胡思乱想,脑洞大出宇宙,喜欢尝试新事务的她,一直对艺术设计充满好奇,但从小按部就班的学习模式,让她从未有机会去接触和深度尝试艺术设计,于是,她的内心生出一枚野心的种子——去英国念研究生,学习交互设计!


  当你想要的时候,上帝都会帮你!


  是的,揽获以下7封世界顶尖艺术学府的Offer,除了上帝,还需要自己的选择、汗水、方法与智慧。


迎来7所院校

offer大爆炸


李同学

ACG优秀学员

本科:首都经济贸易大学

专业:计算机科学与技术


2022 fall研究生录取院校:


皇艺:MA Service Design

伦艺CCI:MSc Creative Computing

格拉斯哥:MDes in Design Innovation and Interaction Design

拉夫堡:Msc User Experience Design

金匠:MSc User experience engineering

利兹:MA Digital Design Futures

港理工:Master of Design (Intelligent Systems Design)


  咱们一起会会这位幸运儿,听听她申请意向学府、敲定理想大学的大小事儿。一定会带给留学准备路上的伙伴一些启发和帮助


  一、零基础转专业申请设计的种子开始萌芽...


  作品集要有足够闪光点


  作为转专业的同学,也从没接触过设计领域,一直对自己没什么信心。最早拿到的是拉夫堡ux的录取,当时王老师说我稳了,真的大大安慰了我,感动ing。


  在拿到皇艺offer之前,看身边的姐妹挨个被否,自己也越来越不抱希望,没想到截止通知消息的当天,查RCA大学状态变成了under review,晚上收到offer,感觉很惊喜!ACG的老师们和自己半年多的努力没白费,也算有回报了~


零基础转专业申请英国交互设计


  开始总觉得运气占大部分,后来陆续收到了其他学校的面试及offer,还被面试老师夸奖,终于有了真实感,原来自己的作品集真的有足够的闪光点能被招生官发现,同时也庆幸自己能在研究生阶段圆梦,探索自己喜欢的设计领域。


零基础转专业申请英国交互设计


  把未来职业和兴趣结合起来是一件幸运的事


  其实,最开始接触交互艺术是在大二去美国找朋友玩,当时去SVA和各种艺术展逛,被各种交互装置和雕塑吸引,偷偷在心里埋下想学设计的种子。


  然而,上了大三决定出国但却在专业选择上犹犹豫豫,最后下决心转专业是因为我意识到自己相比于解决代码问题,更喜欢分析用户行为和心理,从而创造一个更好的情感体验来解决实际问题。


  我认为把未来职业和兴趣结合起来是一件幸运的事,交互设计作为多元化的交叉学科,连接了艺术、设计、科学、心理和叙事性,可以帮助我将用户需求转化为合适的技术解决方案,在未来,我也希望能成为一名“以人为本”的设计师,使人与人、人与物、人与社会、人与环境之间的互动更加舒适自然,为可持续发展创造新的可能性。


  二、申请季经验:听老师的话,不要拖延!


  把握好进度别拖延,提前了解目标院校的要求,有的放矢做准备、申请。


  我认为在申请季要把握好每个阶段大致的进度安排,在心里计划好一个个DDL(最后期限),并按时完成,还有就是要听老师的话,千万不要拖延作业啊!(连开三四个项目顶不住啊...)所以即使我经常把作业留到半夜肝完,还是顺利地完成了作品集和申请。


交互设计作品集,零基础转专业申请英国交互设计


  其实我开始准备作品集并不算早,去年二月考完雅思,四月才决定转交互,然后开始搜集资料找机构,五月正式进入作品集创作,暑假定选校,十月份作品集收尾,十一二月递交申请。


交互设计作品集


  我认为最重要的是,在申请中应该提前了解每个学校项目的课程设置、要求等,确定好目标院校,有目的性地结合自己的作品和经历完成个人陈述、视频和学习计划等申请材料。


  三、我想通过作品展现真实的自我


  根据自身经历、观察生活,选择自己感兴趣的领域作为项目主题


  我的作品集创作的出发点是根据自身经历,发现生活中不经意的小问题,并寻找展现或解决问题的方法,很多和社会变革、弱势群体相关。我喜欢有温度的设计,希望通过作品传达自己的情感和理念,来展现一个真实的自我。


  因此一定要选择自己感兴趣的领域作为项目主题,不然很容易进行到一半卡壳不想继续。我的作品集一共包括四个项目和一组otherworks,在创作过程中我更关注的是以人为本,以及我的作品是否能和用户的感受产生共鸣,并能通过产出结果真正帮助到用户对象。


  通过李同学以上的分享,可以发现:研究生留学在申请专业、学校时,一定要将个人热爱与未来职业规划结合起来,避免两者的割裂。


  在申请过程中不要拖延懒惰,规划好时间,当确定目标院校和专业后,就要有针对性地认真准备作品,客服各种困难一鼓作气。创作作品时尽量多从自身经历和认知、感受出发确定自己感兴趣的项目主题,这样便会事半功倍。


  项目1:共享回忆录


  我的第一个项目是关于改善老年人边缘化的问题。我的灵感来源是我的爷爷,他曾经生活在一个艰难的时代,每次和他聊天总能感受到他希望通过讲述自己以前的生活经历给我带来一些经验,但我却不能时常探望他,而他也对如今复杂的社交产品有一些抗拒,因此我脑海里便有了通过回忆录的形式使老年人与外界沟通的想法。


零基础交互设计作品集


  我做了大量前期调研,包括桌面调研、实地采访、问卷调研等,经过多次用户测试,设计了一个包容年龄的回忆录分享平台,以老年人对回忆的需求和年轻人对历史的好奇为连接点。


零基础交互设计作品集


  成为讲故事的人和倾听者,为不同年龄的人提供了一个互动的窗口。同时这个平台增强了老年人的代理意识,促进代际交往,使他们能够更多地参与社会。通过这个项目,我把自己放在用户的位置,体验特定群体的感受,然后找出最可行的解决方案。我也希望通过这个主题挑战大众的偏见,考虑如何使不同的人群更循环、有益地发展。


  项目2:欢迎来到内卷


  我的另一个游戏装置项目是关于社会内卷。如今越来越严重的peer pressure让我逐渐关注到人类日益增长的内在需求和社会竞争的加剧之间的冲突。


零基础转专业交互设计作品集


  为了对内卷提出一个新的定义,改变人们对它的态度,我通过Arduino创造了一个结合投影和物理设备的互动游戏。


转专业交互设计作品集


  通过这款游戏的故事情节,参与者将意识到自己被困在相同的情境中,并最终找到真正的自己,继续前进。我希望通过这个实验打破世界的刻板印象,得出社会内卷现象的解决方案,重新组合不同的资源,然后重建人与社会的关系。


  而这个项目中最具挑战性的是,我需要思考行业如何在社会技术转型中朝着一个更循环、更好的方向发展,而不是因为所谓的竞争而失去动力。


转专业交互设计作品集


  在未来,我想通过探索新材料、新技术、跨行业尝试,重新构想和改造社会,从而建立新的联系和可能性。


  四、上帝会偏爱探索未知的孩子


  其实我最开始的梦校是GSA的交互设计来着,但不管是皇艺的服务设计还是格艺的交互、拉夫堡的用户体验,都在强调以人为本的设计,因此在完成作品集的过程中我也不断的反问自己是否将自己放在用户对象的角度来思考问题。


  (1)项目复盘真的很重要


  我印象最深刻的就是在十月底完成初步排版后给拉夫堡和南安普顿的导师点评了一下,当时被拉夫堡老师质疑了作品逻辑性,所以当时在爱丁堡第一轮截止之前的两天,王老师快十二点了还在微信上跟我重新梳理了一遍项目,确定了新的调研思路,然后重新排版。


零基础转专业申请英国交互设计


  因此完成项目之后的复盘真的非常非常重要,能够让你重新审视自己的作品逻辑,并对内容、排版做进一步优化。


  不能只是流程化地完成所谓的background、research、persona、prototype、outcomes,需要分析每一步进展之间的连接和原因:


  为什么通过这个问题来开展项目?

  为什么通过interview能得出这样的设计思路?

  为什么以某个特定媒介来解决问题?


  以调研为例,应该通过用户提供的需求和反馈分析得出有意义的结论,作为承上启下的关键点。打比方说,用户说想要电话,可能是他想要一个与外界沟通的产品而不仅仅是电话,也可以是其他媒介。而在设计部分则需要分析特定情况与用户对象的需求和痛点,来择优确定最终媒介和方式。相比较于漂亮精致的排版,可能国外导师更看重有层次逻辑的思考,每一步都能严谨的推理出来。


零基础转专业申请英国交互设计


  (2)用户测试也很关键


  在面试格艺和港理工时,都有被问到用户测试的过程是如何进行的?老师们都很关注最终产品的实用性、落地性,因此在确定最终成品前,需要多次迭代改进,选出最恰当的用户体验的形式。


零基础转专业申请英国交互设计


  (3)善于发现身边的问题


  在第一个项目定题后我会随时在手机备忘录里记下自己突如其来的灵感或者问题,然后在下一次作品集选题的时候去筛选哪个更适合做设计,或许身边不经意的小问题经过进一步分析推理也可以给人们带来更好的体验和感受。


  另外Pinterest也是很好的灵感来源,我在做拼贴灵感枯竭的时候经常会在自己的Pinterest收藏夹寻找不同的方式。


  其实,交互设计对我来说是一个全新的领域,因此在做第一个项目时,调研、设计方法都是从零开始学习,经常完成一部分调研或者设计后就卡住不知道如何进展,王老师帮我梳理逻辑,整理采访和问卷的问题,同时推荐一些设计相关书目,带我逐步拓展设计思维模式,为我后期的游戏、卡牌、装置设计项目奠定了基础!


  五、正确的选择为圆梦助力


  当时是自己上网搜索,对比了很多家作品集机构后选择了ACG。


  我认为老师的选择非常重要,因为大家在准备作品集的过程中会有很长的一段时间和老师相处,我当时在试听课之后感觉和王老师会很合得来,看完之前的案例也觉得选择ACG是最稳妥的,后来也证明了我的选择是对的~ACG的老师们都非常可爱又负责!


  在ACG的学习中,我感受最深的就是在项目创作过程中,我也在不断地强化自己的逻辑思维和批判思维!从最开始的不知道如何下手,到现在养成完整的设计体系,能够发散性的从不同角度审视问题并寻找解决方案。


  另外,软件方面的技能也大大提升,基本从零开始学习了AI和PS(浅体验了一把拼贴艺术的快乐)。


零基础转专业申请英国交互设计


  非常感谢我的主线王老师,她真的非常非常负责,带领我走进交互设计领域,温柔有条理地指导我一步步完成作品集,每次遇到困难或者瓶颈和老师讨论的时候都觉得非常安心,并且在申请中帮我参考选校专业、梳理视频稿和学习计划,也是当时有王老师的鼓励我才逐渐从听到皇艺都觉得离我很遥远,到敢去申请皇艺。


  郑老师超级可爱,带我完成了我很抗拒的代码项目,每次上课都很欢乐,在机构总能听到郑老师催促我们快点写作业哈哈哈。张老师像妈妈一样细致地带我完成了之前都没怎么接触过的卡牌项目,手把手带我们给成品照相。


  文案张老师认真负责地从暑假开始就带我了解每个学校的每个项目,申请过程中也耐心地帮我注意所有ddl和申请细节,经常半夜还在回复我的消息,真的巨感动555。文书张老师、吕老师也超级nice,帮我一遍又一遍反复打磨文书材料。


  最后感谢ACG所有帮助过我的老师们!


  通过李同学以上的分享,可以发现:成功申请世界TOP1名校,首先自己要坚定目标(专业、学校),充分相信自己,选好机构,和专业老师指导下,好好做好过程,当一个有心人,在生活中多观察、思考,将创作与和社会产生强关联,作品最终是解决社会普遍存在的共性问题,这样呈现的结果才会有亮点、新意,才会被国外TOP1院校所青睐。


  过程决定结果,千万不要先为结果去狂欢,你要做的,是对过程负责,尽力细化过程,这样,离你梦想的学府就会更近,加油吧,你可以!努力过,即便为抵达,也不会后悔!


  六、导师寄语


  她让教学价值最大化发挥!


视传数媒专业王牌导师

视传数媒专业王牌导师

全能型王牌导师

擅长在项目中将学生优势发挥到极致

学生100%获得全球顶尖院校offer

(RCA/UAL/Parsons/NYU等)


导师寄语:


  李同学是非常踏实、优秀的崽崽。大转专业的情况下,在一开始接触设计思路和基础课的时候,她的态度非常积极主动。从第一个项目的陌生和不敢尝试,到后来通过各种不同的方式勇于表达观点和态度,我觉得她的成长和变化是巨大的。


  另外一个非常难得的点:李同学学习的能动性非常强,她会在递交之前的一段优化时间里不断的完善自己的作品,我们甚至还整体调整补充了内容,短期内让项目内容升级。我很喜欢李同学的认真和强大的自我管理能力,她让教学的价值最大化的发挥出来。希望在将来的学习中,李同学能继续突破自我,创造更好的成绩!


  “留学机构的选择非常重要,首先机构必须是专业的、在留学领域是资深的,口碑好值得信赖的,最好机构有艺术的专业基因与背景。当然,服务贴心,细致入微也特别重要。“


  ACG作为一家美股上市的国际艺术教育公司,专注教育16年,为国内孩子提供专业化的语言培训+作品集培训+留学申请全系解决方案:


  拥有3000+海归名师,

  涵盖60+专业门类,全国25+直营分中心

  超过1000+海外院校、独立设计师、工作室深度合作


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  成功申请到世界名校对于留学生仅仅是完成学业的第一步,面对国外高淘汰率的修学情况,以及完全不同于国内的教学模式,在申请过程中完成对学生作品创作的思维训练与培训,最终可以顺利毕业,有机会在自己擅长的领域进入顶尖产业工作,以艺术行走于世界,享受艺术的乐趣,实现自我社会价值,是ACG始终坚持的教育初心和目标。


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Ms Zhang

佐治亚理工学院 · 交互设计

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